Sáng 17/4, Trường Tiểu học Bình Minh (Hà Nội) tổ chức Ngày hội Văn hóa, Thể thao hưởng ứng Ngày Người khuyết tật Việt Nam (18/4) với sự tham gia của toàn thể học sinh, giáo viên, phụ huynh.
Ngày hội nhằm tạo sân chơi lành mạnh, góp phần phát triển thể chất, tinh thần cho học sinh, đồng thời tăng cường kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm và khơi dậy năng khiếu cá nhân. Đây cũng là hoạt động mang ý nghĩa giáo dục hòa nhập, nâng cao nhận thức cộng đồng về quyền và khả năng của người khuyết tật, thúc đẩy sự tôn trọng và bình đẳng. Các hoạt động được thiết kế phù hợp với khả năng của học sinh, bảo đảm an toàn, vui tươi và khuyến khích sự tham gia của tất cả các em.

Thầy Phạm Văn Hoan, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Bình Minh.
Phát biểu tại lễ khai mạc Ngày hội Văn hóa – Thể thao ngày 17/4, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Bình Minh Phạm Văn Hoan cho biết, ngày 18/4 hằng năm đã được pháp luật ghi nhận là Ngày Người khuyết tật Việt Nam kể từ khi có Pháp lệnh người khuyết tật năm 1998. Đây là dịp để toàn xã hội tăng cường sự quan tâm, sẻ chia, giúp người khuyết tật có thêm nghị lực và niềm vui trong cuộc sống.

Học sinh Trường Tiểu học Bình Minh. Ảnh: ĐC
Theo Hiệu trưởng nhà trường, Trường Tiểu học Bình Minh hiện có 286 học sinh, trong đó hơn 90% là học sinh khuyết tật trí tuệ. Trong môi trường học tập tại đây, các em luôn được tôn trọng, yêu thương, tạo điều kiện để thể hiện bản thân và hòa nhập.
Nhằm chào mừng 28 năm Ngày Người khuyết tật Việt Nam (18/4/1998 – 18/4/2026), nhà trường tổ chức ngày hội với mong muốn mang đến cho học sinh một sân chơi ý nghĩa, nơi tất cả các em, dù khuyết tật hay không, đều được tham gia, giao lưu và chia sẻ.

Các em thích thú tham gia trò chơi. Ảnh: ĐC
Ngày hội diễn ra với nhiều hoạt động phong phú như kéo co, nhảy bao bố, trò chơi dân gian, đi bộ, cùng các cuộc thi về sách và văn hóa đọc do nhà trường phối hợp với các đơn vị tổ chức.
Hiệu trưởng Phạm Văn Hoan nhấn mạnh, các hoạt động không chỉ giúp học sinh rèn luyện thể chất mà còn góp phần tăng cường sự đoàn kết, yêu thương, giúp các em trở nên tự tin, chủ động và sáng tạo hơn.
Chương trình gồm phần khai mạc với các tiết mục văn nghệ, phát biểu và trao quà cho học sinh. Điểm nhấn của ngày hội là chuỗi hoạt động văn hóa, thể thao phong phú như kéo co, nhảy bao tiếp sức, bịt mắt đập trống, ném bóng, đi bộ theo nhóm. Bên cạnh đó, học sinh còn tham gia các hoạt động sáng tạo như lắp ghép mô hình STEM, "trạm cảm xúc", trưng bày và giao lưu sách, thi vẽ, kể chuyện theo sách.

Học sinh vui vẻ, hào hứng với ngày hội. Ảnh: ĐC
Ngoài ra, các em được trải nghiệm làm kẹo bông, bắp rang bơ, góp phần rèn kỹ năng thực hành và tạo không khí hào hứng. Ngày hội không chỉ mang lại niềm vui, mà còn tăng cường sự gắn kết giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong việc chăm sóc, giáo dục học sinh.

Quỹ Vì trẻ em Khuyết tật Việt Nam trao tặng Trường Tiểu học Bình Minh màn hình led cỡ lớn phục vụ học tập và sinh hoạt văn hóa văn nghệ của nhà trường. Ảnh: ĐC
Cũng trong dịp này, Quỹ Vì trẻ em Khuyết tật Việt Nam trao tặng Trường Tiểu học Bình Minh màn hình led cỡ lớn phục vụ học tập và sinh hoạt văn hóa văn nghệ của nhà trường. Hội Cứu trợ Trẻ em Khuyết tật TP Hà Nội cũng có những phần quà dành tặng các em học sinh Trường Tiểu học Bình Minh.
