Ngày 15/5/2026, Hội đồng Y khoa Quốc gia phối hợp với Học Viện Y – Dược cổ truyền Việt Nam tổ chức Hội thảo Quốc tế với chủ đề: Góp ý Danh mục ‘Vấn đề chuyên môn cốt lõi’ và xây dựng tets blueprint đánh giá năng lực hành nghề khám, chữa bệnh cho bác sĩ y học cổ truyền.
Hội thảo là bước triển khai quan trọng trong quá trình xây dựng Bộ công cụ đánh giá năng lực hành nghề cho bác sĩ Y học cổ truyền, hướng tới kỳ đánh giá năng lực dự kiến từ năm 2027. Chương trình có sự tham gia của các chuyên gia đầu ngành trong nước và quốc tế, tập trung trao đổi về: Kinh nghiệm xây dựng kỳ thi đánh giá năng lực hành nghề tại Trung Quốc; xây dựng ngân hàng câu hỏi, Test Blueprint (bản thiết kế đề thi), MCQs (câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn), định hướng chuẩn hóa hệ thống đánh giá năng lực bác sĩ YHCT theo hướng khách quan, thực tiễn và tiệm cận chuẩn quốc tế.
GS.TS Nguyễn Viết Tiến - Phó chủ tịch thường trực Hội đồng Y khoa Quốc gia, nguyên Thứ trưởng Bộ Y tế phát biểu khai mạc.
Phát biểu khai mạc tại Hội thảo, GS.TS Nguyễn Viết Tiến - Phó chủ tịch thường trực Hội đồng Y khoa Quốc gia, nguyên Thứ trưởng Bộ Y tế cho biết, việc xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực bác sĩ chuyên ngành y học cổ truyền nhằm thực hiện Luật Khám bệnh, chữa bệnh đã được đặt ra từ năm 2023, với mục tiêu đến năm 2027 có thể tổ chức đánh giá năng lực bác sĩ y học cổ truyền trên phạm vi toàn quốc. Theo ông, đây là nhiệm vụ rất nặng nề và đầy thách thức
Thay mặt lãnh đạo Hội đồng Y khoa Quốc gia, GS.TS Nguyễn Viết Tiến đánh giá cao tinh thần trách nhiệm, sự nghiêm túc và quyết tâm của Tiểu ban Y học cổ truyền cùng các chuyên gia tham gia xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực hành nghề.
GS.TS. Nguyễn Viết Tiến nhấn mạnh: Y học cổ truyền là chuyên ngành rất khó để soạn ra được bộ câu hỏi để đánh giá, tuy nhiên tôi rất tin tưởng khi các chuyên gia lĩnh vực Y học cổ truyền, các thành viên của Tiểu ban Y học cổ truyền đã làm việc nghiêm túc, bài bản, học hỏi kinh nghiệm xây dựng bộ câu hỏi, các vấn đề chuyên môn cốt lõi của các nước trên thế giới như Trung Quốc để kế thừa, áp dụng cho kỳ thi sắp tới là điều rất đáng trân trọng.
PGS.TS. Nguyễn Quốc Huy, Giám đốc Học viện Y - Dược học cổ truyền Việt Nam, Trưởng Tiểu ban xây dựng Bộ công cụ đánh giá năng lực hành nghề khám bệnh, chữa bệnh cho bác sĩ YHCT cho biết, Học viện vinh dự được Hội đồng Y khoa Quốc gia giao nhiệm vụ đầu mối chuyên môn xây dựng Bộ công cụ đánh giá năng lực hành nghề cho bác sĩ Y học cổ truyền. Đây là nhiệm vụ có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, vừa là niềm tự hào nhưng cũng đặt ra nhiều yêu cầu và thách thức lớn đối với đội ngũ chuyên gia và các cơ sở đào tạo.
PGS.TS. Nguyễn Quốc Huy, Giám đốc Học viện Y - Dược học cổ truyền Việt Nam, Trưởng Tiểu ban xây dựng Bộ công cụ đánh giá năng lực hành nghề khám bệnh, chữa bệnh cho bác sĩ YHCT.
Trong thời gian qua, Tiểu ban Y học cổ truyền đã triển khai nhiều hoạt động bài bản nhằm xây dựng danh mục các "vấn đề chuyên môn cốt lõi", đây là nền tảng quan trọng để xây dựng bộ câu hỏi đánh giá năng lực hành nghề. Quá trình triển khai được thực hiện thông qua nhiều phương pháp tiếp cận như: Đối sánh chương trình đào tạo của các trường đại học có đào tạo Y học cổ truyền; rà soát Chuẩn năng lực bác sĩ Y học cổ truyền Việt Nam; đối chiếu danh mục kỹ thuật và phạm vi hành nghề; nghiên cứu kinh nghiệm tổ chức kỳ thi cấp chứng chỉ hành nghề của các quốc gia có nền Y học cổ truyền phát triển như Trung Quốc, Hàn Quốc; đồng thời khảo sát mô hình bệnh tật tại các bệnh viện Y học cổ truyền và tham khảo ý kiến từ cựu sinh viên, bác sĩ trẻ đã tốt nghiệp dưới 5 năm.
Theo PGS.TS. Nguyễn Quốc Huy, từ những hoạt động trên, Tiểu ban đã bước đầu xây dựng được danh mục gồm 129 vấn đề chuyên môn cốt lõi. Đây sẽ là cơ sở quan trọng để Hội đồng Y khoa Quốc gia tiếp tục hoàn thiện, ban hành chính thức và triển khai các bước tiếp theo trong quá trình xây dựng ngân hàng câu hỏi, cấu trúc đề thi cũng như định hướng ôn tập cho người học trước kỳ đánh giá năng lực hành nghề trong thời gian tới.
Đại biểu quốc tế tham dự Hội thảo trực tuyến và chia sẻ kinh nghiệm xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm và quy trình tổ chức kì thi tại Trung Quốc
Trong khuôn khổ hội thảo, các đại biểu cũng được lắng nghe nhiều báo cáo chuyên môn và kinh nghiệm quốc tế giá trị liên quan đến xây dựng ngân hàng câu hỏi, tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực hành nghề và hệ thống đánh giá nhân lực Y học cổ truyền tại Trung Quốc.
Đặc biệt, sự tham gia và chia sẻ trực tuyến của Bà Cao Tĩnh, Phó Chủ nhiệm Trung tâm Chứng nhận Tư cách Bác sĩ Y học cổ truyền, Cục Quản lý Trung Y Dược Quốc gia Trung Quốc và GS. Khám Tương Linh, Viện trưởng Học viện Trung Y, Đại học Trung Y Dược Thiên Tân với nhiều góc nhìn thực tiễn, kinh nghiệm trong việc thiết kế bộ câu hỏi với mức độ yêu cầu tăng dần, tính quan trọng, bảo mật khi triển khai các kỳ thi đánh giá năng lực theo từng giai đoạn đào tạo.
Đối với Đại học Y dược cổ truyền Thiên Tân, GS Khám Tương Linh cho biết, hệ thống thi đánh giá tổng hợp được triển khai theo 4 giai đoạn xuyên suốt quá trình đào tạo, kết hợp đánh giá lý thuyết và kỹ năng thực hành. Các giai đoạn đầu tập trung kiểm tra kiến thức nền tảng và kỹ năng cơ bản; giai đoạn sau đánh giá toàn diện năng lực lâm sàng thông qua kỳ kiểm tra trình độ y học cổ truyền quốc gia và kỳ thi tốt nghiệp theo mô hình "2 trạm – 1+n" phù hợp từng chuyên ngành. Hệ thống thi chú trọng đánh giá toàn diện từ kiến thức y học cổ truyền, y học hiện đại đến kỹ năng thực hành, khai thác bệnh sử, khám thực thể, châm cứu, xoa bóp và đạo đức nghề nghiệp. Nhà trường cũng điều chỉnh chương trình đào tạo theo hướng tăng cường các môn kinh điển y học cổ truyền, phát triển tư duy lâm sàng và triển khai mô hình "Sáng đọc kinh điển – Tối luyện kỹ năng" cùng lớp kế thừa y học cổ truyền giúp sinh viên vừa học lý luận vừa rèn kỹ năng thực hành theo hình thức theo thầy học nghề.
TS Nguyễn Tiến Chung, thành viên Tiểu ban YCHT, Trưởng chương trình đào tạo YHCT của Học viện trình bày báo cáo của Tiểu ban trong quá trình triển khai xây dựng danh mục các vấn đề chuyên môn thiết yếu và cho biết dự kiến sẽ công bố Danh mục vấn đề chuyên môn thiết yếu vào tháng 7 tới.
Cũng tại Hội thảo, thay mặt Tiểu ban Y học cổ truyền, TS. Nguyễn Tiến Chung, thành viên Tiểu ban, Trưởng chương trình đào tạo YHCT của Học viện đã báo cáo quá trình triển khai thực hiện từ tháng 8/2025 đến nay với nhiều hoạt động như đối sánh Chuẩn năng lực bác sĩ Y học cổ truyền năm 2023, khảo sát mô hình bệnh tật tại 25 bệnh viện Y học cổ truyền và lấy ý kiến rộng rãi từ các cơ sở đào tạo trên cả nước. Qua nhiều vòng rà soát, góp ý và hoàn thiện, Tiểu ban đã sơ bộ xây dựng danh mục gồm 129 vấn đề chuyên môn thiết yếu, đồng thời thống nhất hình thức đánh giá bằng thi trắc nghiệm trên máy tính, chú trọng năng lực xử lý tình huống thực tế khi hành nghề.
Theo lộ trình dự kiến, tháng 7/2026 sẽ công bố chính thức danh mục "vấn đề chuyên môn thiết yếu", tháng 8/2026 tổ chức thi thử và hướng tới tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực hành nghề đầu tiên vào tháng 12/2027.
Mời độc giả xem thêm:
