Sáng mùng 6 Tết (tức ngày 15/2) chị Ngọc Mai (Hà Đông, Hà Nội) phải "vắt chân lên cổ" để đi làm vì gọi mãi mà cô con gái 5 tuổi không chịu dậy đi học, do thói quen "ngủ nướng" được con hình thành trong nhiều ngày nghỉ Tết.
"Bình thường chỉ cho ngủ đến 7 giờ là phải dậy để đi học, nhưng sáng nay hết nhẹ nhàng đến nặng lời con bé cũng không chịu dậy. Chẳng nhẽ vừa đầu năm gia đình lại có tiếng quát mắng cũng không hay nên tôi đành chịu, phải lấy khăn rửa mặt cho con để tỉnh ngủ.
8 giờ sáng con bé mới "bò" ra được khỏi giường để ăn sáng rồi đi học. Tôi bị muộn giờ đi làm, nhưng may đầu năm lãnh đạo công ty cũng dễ tính hơn", chị Mai chia sẻ.
Con gái chị Mai uể oải trong thang máy. Ảnh: Quỳnh Mai.
Giống với chị Mai, vợ chồng anh Tuấn (Thanh Xuân, Hà Nội) nhiều năm gần đây cũng phải chật vật mới cho con đi học được sau mỗi kỳ nghỉ Tết. Rút kinh nghiệm mọi năm, năm nay anh Tuấn gọi con dậy từ 6 giờ sáng.
"6h30 là 2 ba con đã bắt đầu di chuyển. Tôi cho con bé đi ăn sáng ở ngoài hàng, sau đó mới đưa đến lớp nên con bé có vẻ cũng vui vẻ hơn. Mọi năm 2 ba con phải "vắt chân lên cổ" mới kịp giờ học, năm nay thì cũng có nhõng nhẽo nhưng khá hơn, có ý thức hơn", anh Tuấn nói.
Nhiều cha mẹ phải cho con đi học muộn hơn so với mọi khi do con còn uể oải, tác phong chậm chạp sau kỳ nghỉ Tết dài ngày. Ảnh: Quỳnh Mai.
Theo ghi nhận của PV, vào 7h30 sáng nay (muộn hơn so với quy định của nhà trường), tại một số điểm trường mầm non và tiểu học tại Hà Nội, nhiều cha mẹ học sinh mới đưa con đến cổng trường. Nhiều cha mẹ phân trần, con đi học muộn hơn so với mọi hôm do còn thói quen ngủ nướng trong kỳ nghỉ Tết.
Làm gì để học sinh bắt nhịp lại với việc học?
Cô Phùng Ngọc Khanh (Giáo viên Trường THCS Lê Hồn Phong, TP. Lào Cai, tỉnh Lào Cai) chia sẻ, việc một số học sinh rơi vào tình trạng 'chậm bắt nhịp' sau thời gian nghỉ lễ là điều dễ hiểu, do các em phải thay đổi thói quen sinh hoạt, vui chơi trong thời gian nghỉ.
"Tôi vẫn đùa vui với học sinh rằng chúng uể oải sau Tết là do bị "say bánh chưng", nên không có gì đáng trách, phải tìm cách giải cơn say. Phải cho các con vận động trước khi vào tiết học, sau đó dẫn dắt các con vào nội dung bằng những câu hỏi kích thích hoặc những câu chuyện cười để các con có hứng thú với việc học hơn", cô Khanh chia sẻ.
Ngày đầu tiên trở lại lớp sau kỳ nghỉ Tết của học sinh một trường tại Hà Nội Ảnh: Quỳnh Mai.
Cũng theo cô Khanh, sau mỗi đợt nghỉ Tết, học sinh cần 1 - 2 ngày, thậm chí cả tuần để sốc lại tinh thần, bắt lại nhịp độ học tập, nên giáo viên có vai trò rất quan trọng. Lúc này, giáo viên sẽ là người khích lệ và đốc thúc để mỗi học sinh có thể chủ động quay trở lại với bài vở, bắt nhịp lại với công việc học tập.
Cô Mỹ Anh, giáo viên trường mầm non ở Hà Đông, Hà Nội cũng cho biết, tinh trạng học sinh nghỉ học sau kỳ nghỉ Tết Nguyên đán rất thường gặp. Cô cho rằng phải sang đầu tuần tới học sinh mới đi học đầy đủ trở lại.
"Chương trình học ở cấp mầm non chưa phải là quá nặng nên thường là bố mẹ sẽ cho các con nghỉ dài hơn. Hơn nữa, các con còn quá nhỏ nên việc bắt các con quay trở lại với thời gian biểu thường ngày sẽ mất thời gian hơn nên nhiều bạn sẽ trong tình trạng đi học muộn.
Nhất là với những trẻ ở lớp mầm non, đa phần các con đến lớp đều quấy khóc. Vì vậy, nhà trường và giáo viên cần phải thiết kế các hoạt động học tập, vui chơi để giúp các con khởi động lại việc đến lớp một cách hứng khởi, thích thú, như tổ chức cho các con vui chơi, kể chuyện về những trải nghiệm trong kỳ nghỉ Tết, lì xì cho các con…", cô Mỹ Anh cho hay.
Cô Mỹ Anh cũng cho biết thêm, ngoài các hoạt động trên lớp, sự hỗ trợ từ phụ huynh để cùng đưa các con trở lại nhịp sinh hoạt thường nhật là rất cần thiết. Ba mẹ có thể cùng con lên kế hoạch cho năm mới, hay đặt ra các mục tiêu nhỏ để con phấn đấu thực hiện, khích lệ con trở lại trường học…
Mời bạn đọc xem tiếp video:
Hành trình 24 giờ truy bắt hung thử sát hại cô gái ở TP. Thủ Đức ngày 29 Tết.
