Bộ GD&ĐT vừa công bố Dự thảo Quy chế tuyển sinh trình độ đại học năm 2026 để lấy ý kiến góp ý của các cơ sở đào tạo, chuyên gia và xã hội trước khi ban hành theo quy định.
Theo Bộ GD&ĐT, Dự thảo Quy chế được xây dựng trên cơ sở bảo đảm công bằng, khách quan, minh bạch; có lộ trình điều chỉnh phù hợp; bảo đảm quyền lợi của người dự tuyển; góp phần nâng cao chất lượng đầu vào, đồng thời giảm chi phí và áp lực xã hội, hướng tới sự ổn định và bền vững của công tác tuyển sinh đại học.
Điều chỉnh xét tuyển học bạ, giới hạn phương thức tuyển sinh
Một trong những nội dung đáng chú ý của Dự thảo là điều chỉnh quy định đối với phương thức xét tuyển bằng kết quả học tập cấp trung học phổ thông. Theo đó, tổ hợp xét tuyển học bạ sử dụng điểm trung bình chung kết quả học tập của 6 học kỳ ở cấp THPT của tối thiểu 3 môn học, trong đó bắt buộc có môn Toán hoặc Ngữ văn, với trọng số tính điểm không thấp hơn 1/3 tổng điểm xét tuyển theo thang điểm 30.
Nguồn tuyển của phương thức này là các thí sinh có tổng điểm 3 môn thi tốt nghiệp THPT tương ứng với tổ hợp xét tuyển, hoặc điểm thi của môn Toán, Ngữ văn và một môn khác, đạt tối thiểu 16 điểm theo thang điểm 30. Quy định này không áp dụng đối với các trường hợp được miễn thi hoặc đặc cách thi tốt nghiệp THPT theo quy định hiện hành.
Học sinh lớp 12 tại một chương trình tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp năm 2026.
Dự thảo Quy chế cũng quy định mỗi cơ sở đào tạo được sử dụng tối đa 5 phương thức tuyển sinh, bao gồm thi tuyển, xét tuyển hoặc kết hợp giữa thi tuyển và xét tuyển, không bao gồm phương thức xét tuyển thẳng. Quy định này nhằm bảo đảm sự thống nhất trong tổ chức tuyển sinh và tạo thuận lợi cho thí sinh trong quá trình đăng ký, theo dõi thông tin.
Bên cạnh đó, Dự thảo quy định cụ thể về điểm cộng trong xét tuyển. Tổng điểm cộng bao gồm điểm thưởng, điểm xét thưởng và điểm khuyến khích, nhưng không vượt quá 3 điểm theo thang điểm 30; trong đó, mỗi loại điểm cộng thành phần không vượt quá 1,5 điểm. Đối với thí sinh đạt giải học sinh giỏi quốc gia, olympic quốc tế, kết quả được sử dụng để cộng điểm nhưng không làm căn cứ xét tuyển thẳng.
Quy định nguyện vọng, mở rộng đối tượng và ngưỡng đầu vào một số ngành
Theo Dự thảo, thí sinh được đăng ký tối đa 10 nguyện vọng vào các chương trình đào tạo của các cơ sở đào tạo khác nhau và phải sắp xếp theo thứ tự ưu tiên từ cao xuống thấp. Riêng đối với các chương trình đào tạo giáo viên, chỉ xét tuyển thí sinh đăng ký ở các nguyện vọng có thứ tự từ 1 đến 3.
Dự thảo Quy chế cũng bổ sung đối tượng được tham gia xét tuyển đại học là học sinh đang theo học bậc trung học nghề theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi). Đồng thời, đối với các ngành do các bộ phối hợp quy định ngưỡng đầu vào, Dự thảo quy định thí sinh sử dụng kết quả học tập để xét tuyển phải có tổng điểm 3 môn thi tốt nghiệp THPT theo tổ hợp xét tuyển, hoặc điểm thi của môn Toán, Ngữ văn và một môn khác, đạt từ 20 điểm trở lên theo thang điểm 30.
Hiện Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo lấy ý kiến rộng rãi trước khi hoàn thiện và ban hành chính thức theo quy định.
