Kỳ thi vào lớp 10 ở Hải Phòng: Đề thi ngữ Văn hay, vừa sức và gần gũi

Môn Ngữ văn "mở", khơi gợi tư duy, giáo dục

Sáng 3/6, thí sinh làm bài môn Ngữ văn trong thời gian 120 phút. Đề thi được nhận xét là gần gũi, vừa sức, có sự đổi mới trong cách đặt vấn đề, hướng đến các giá trị sống tích cực.

Đề thi Ngữ văn tại kỳ thi vào lớp 10 ở Hải Phòng năm học 2025 - 2026 gồm 2 phần: Đọc hiểu (4 điểm) và Làm văn (6 điểm), thi tự luận hoàn toàn. Cấu trúc đề thi quen thuộc, phù hợp với định hướng ra đề của Bộ GD&ĐT, đảm bảo tính phân loại và kiểm tra được năng lực tư duy, cảm thụ, diễn đạt của học sinh.

Ở phần Đọc hiểu, nội dung đề cập văn bản "Săn mây ở Tà Xùa" của tác giả Nguyễn Thị Diệp Anh – trích từ tạp chí Du lịch của Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch xuất bản tháng 6/2022.

Ở phần thi này, có 5 câu, trong đó câu 1, 2 kiểm tra tính nhận biết – thông hiểu (nhận diện kiểu văn bản, rút ra nội dung chính) của đoạn văn. Câu 3: Vận dụng, giải thích từ ngữ. Câu 4: Nhận biết biện pháp tu từ (so sánh và hình ảnh minh họa), giúp học sinh liên hệ kiến thức đã học. Câu 5: Vận dụng cao – yêu cầu học sinh trình bày suy nghĩ cá nhân về bảo vệ thiên nhiên đất nước.

Ở phần 2 - Làm văn (6 điểm), yêu cầu thí sinh viết đoạn văn 200 chữ nêu cảm nhận của mình về bài thơ "Tiếng hát" – Trương Anh Tú ( 2 điểm) và phần nghị luận (4 điểm).

Thí sinh Nguyễn Đức Dũng - học sinh Trường THCS Đằng Lâm (quận Hải An, thi tại điểm Trường THPT Lê Quý Đôn) chia sẻ, đề thi vừa sức, đều nằm trong kiến thức được thầy cô luyện trên lớp.

Một nữ sinh rời phòng thi trong tâm trạng phấn khởi cho biết: "Em thấy đề hay và khuyến khích học sinh tư duy. Em đã lấy ví dụ về việc sẻ chia trong gia đình và ngoài xã hội để làm bài".

Một phụ huynh có con thi vào lớp 10 ở Hải Phòng năm nay chia sẻ: "Tôi vừa đọc đề thi môn Văn. Cảm nhận và đánh giá của tôi là đề thi hay, có tính giáo dục lớn cho các cháu. Hiện nay, giới trẻ dường như chưa biết trân trọng những điều bình dị, thân thương trong cuộc sống gia đình mình. Chúng thờ ơ với người thân, cha mẹ, mải mê mạng xã hội, ít tương tác với người nhà, sống gấp... nên đề thi này rất thực tế, mang tính giáo dục đạo đức rõ nét".

Theo đánh giá của một số giáo viên dạy Ngữ Văn, câu 5 trong phần I của đề thi hay, mang ý nghĩa giáo dục, phát triển tư duy công dân, phù hợp với xu hướng giáo dục định hướng phẩm chất năng lực. Toàn bộ phần đọc hiểu không đánh đố. Câu hỏi rõ ràng, phân loại tốt.

Ở phần nghị luận, văn bản thơ có tính mở, giúp học sinh thể hiện cảm xúc tự nhiên, không áp lực diễn giải văn học hàn lâm. Đặc biệt, học sinh có thể phát huy khả năng trình bày suy nghĩ cá nhân, quan điểm, góc nhìn của mình về vấn đề đó; thậm chí có thể lấy dẫn chứng từ đời sống và những trải nghiệm của mình. Tuy nhiên, với những học sinh không học tốt môn Văn thì cũng không dễ cảm thụ được hết giá trị, tư tưởng của bài thơ hiện đại này.

Tuy vậy, một số ý kiến cũng bày tỏ sự băn khoăn về công tác chấm thi, khi lần đầu tổ chức thi theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Nếu người chấm chưa được tập huấn kỹ hoặc thiếu sự linh hoạt trong đánh giá thì có thể ảnh hưởng đến quyền lợi của thí sinh.

Với đề thi thiên về đánh giá năng lực, đề cao tư duy và sự sáng tạo, việc chấm điểm cần đảm bảo tôn trọng các cách nhìn đa chiều, không áp đặt tư tưởng một chiều từ người chấm. Những câu trả lời mang quan điểm khác biệt, nhưng được lập luận chặt chẽ, dẫn chứng xác đáng, cũng xứng đáng được ghi nhận và đánh giá công bằng, một số nhà giáo bày tỏ.

Các tình huống đặc biệt được xử lý đúng quy định

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng, buổi thi sáng nay, toàn hội đồng có 2 giám thị vắng mặt, chiếm tỷ lệ 0,05%; không có giám thị vi phạm quy chế. Công tác điều động, bố trí giám thị được thực hiện chặt chẽ, kịp thời, bảo đảm ổn định cho buổi thi.

Về phía thí sinh dự thi, toàn hội đồng sáng nay ghi nhận 1 thí sinh vi phạm quy chế do mang tài liệu vào phòng thi tại Hội đồng thi Trường THPT Lê Ích Mộc. Trường hợp này đã được Hội đồng thi xử lý đúng quy định. Trong buổi thi Ngữ văn sáng nay có 1 thí sinh bị ốm, đã được bộ phận y tế hỗ trợ kịp thời. Một trường hợp thí sinh mang máy trợ thính vào phòng thi đã được Hội đồng thi hướng dẫn, hỗ trợ phù hợp, đảm bảo quyền lợi và tâm lý ổn định cho thí sinh.

Có 3 thí sinh được bố trí thi tại các phòng đặc biệt, tại các điểm thi: THPT Bạch Đằng, THPT Hồng Bàng và THPT Trần Nguyên Hãn. Các phòng thi đều được trang bị đầy đủ thiết bị và cử cán bộ coi thi theo đúng quy định.

Ngày đầu thi vào lớp 10 công lập tại Hải Phòng: Nhiều thí sinh đến nhầm điểm thi

SKĐS - Dù đã được nhắc nhở và dặn dò kỹ lưỡng từ thầy cô và trên tay cầm phiếu dự thi nhưng không hiểu vì lý do gì mà 3 thí sinh ở Hải Phòng vẫn đến nhầm điểm thi trong ngày đầu thi vào lớp 10 công lập (2025 - 2026).

Các Hội đồng tổ chức coi thi bảo đảm đúng quy chế.