Hơn 1 triệu thí sinh cả nước đã kết thúc kỳ thi THPT quốc gia lần đầu tiên được tổ chức “2 trong 1” đang được toàn xã hội quan tâm. Trước hết, sự “tiết kiệm” một kỳ thi vào Đại học - Cao đẳng vốn được tổ chức sau kỳ thi THPT đã giảm áp lực , tiền bạc, đi lại cho cả thí sinh và xã hội đã được dư luận đồng tình và ủng hộ...
Trước đây, kỳ thi tốt nghiệp THPT do các sở GD-ĐT tổ chức chỉ để đánh giá quá trình học phổ thông và cấp bằng tốt nghiệp còn các trường ĐH-CĐ tổ chức tuyển sinh qua thi chọn để tìm sinh viên cho mình. Năm nay, “Sở” và “Trường” vẫn theo đuổi mục đích của mình như các năm trước song có các cụm thi riêng hoặc kết hợp khác nhau . Cụm do ĐH chủ trì bao gồm 38 cụm và cụm do sở GD-ĐT chủ trì là 61- sẽ tổ chức kỳ thi với 2 mục đích khác nhau. Cụm thi do các ĐH tổ chức để thí sinh vừa tốt nghiệp vừa lấy kết quả xét tuyển vào ĐH, CĐ; còn cụm thi do sở tổ chức chỉ với mục đích tốt nghiệp.
Kỳ thi gộp đầu tiên đã bắt đầu và tuy ĐH chỉ có 38 cụm nhưng có tới 72% thí sinh đăng ký để vừa có bằng tốt nghiệp phổ thông, vừa có kết quả để được xét tuyển vào ĐH, CĐ. Số thí sinh còn lại tham gia 61 cụm thi do các sở GD-ĐT tổ chức đã thành đơn giản với duy một mục đích tốt nghiệp phổ thông cũng là một cách tự đánh giá mình để xác định công việc nghề nghiệp cho bản thân trong buổi đầu đời.
Nhìn vào 38 cụm thi gộp cả tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH-CĐ , có lẽ vì thời gian quá ngắn chăng đã khiến việc chuẩn bị, triển khai đã bộc lộ sự bất cập. Quy chế kỳ thi chính thức phải thay đổi rất nhiều so với dự thảo. Hàng loạt chi tiết như ngày thi, thang điểm đến chế độ ưu tiên, cộng điểm, nguyện vọng xét tuyển cũng gần ngày thi vẫn được thay đổi, điều chỉnh...). Những thay đổi, điều chỉnh liên tục của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) ngay cả khi ngày thi cận kề, cho thấy sự lúng túng. Những thay đổi này kéo theo đó là hàng loạt khâu liên quan tiếp theo đến kỳ thi cũng bị ảnh hưởng. Vấn đề đặt ra của 38 cụm thi “hai trong một” là nếu tổ chức chặt chẽ và giám sát nghiêm túc thì kết quả của kỳ thi THPT quốc gia sẽ khách quan, trung thực; góp phần giúp các trường ĐH, CĐ xét tuyển, đào tạo nhân lực lao động cao sau này chính xác hơn.
Vượt qua những thay đổi cấp tập trước kỳ thi với những núi việc chồng chéo như in sao đề, chấm thi, nắng nóng 40 độ, có thể nói, kỳ thi đổi mới đầu tiên đã kết thúc khá tốt đẹp.
Khi thí sinh đến làm thủ tục, những người công tác tại các cụm thi đã tận tình thực hiện trọng trách của mình. Nhiều thầy cô túc trực 24/24 giờ tại các hội đồng thi, một bộ phận giáo viên khác vẫn đang được cách ly để thực hiện công tác in sao và bảo toàn đề thi... Cũng nên ghi nhận công sức đóng góp của lực lượng trật tự, CSGT đã tham gia tích cực vào kỳ thi đặc biệt này. Không ít hình ảnh cảm động lan truyền trên mạng như bà Nguyễn Thị Bích (Thanh Trì, Hà Nội) thấy thời tiết nóng bức, nghĩ cảnh trước đây mình đưa con đi thi cũng như nhiều phụ huynh bây giờ không dám uống nước vì sợ đắt đỏ, đã nấu nước trà, vối, quả la hán... phục vụ sĩ tử, người nhà miễn phí... Hay cảnh sát giao thông đứng chốt dốc cầu Thanh Trì (Hà Nội) thấy xe máy của hai bố con anh Bộ loạng choạng, đổ đè lên chân khiến phụ huynh này không thể chở con đi thi, nên đã dùng xe chuyên dụng đưa sĩ tử tới điểm thi.
Những cải cách tích cực luôn được nhân dân ủng hộ và xã hội hy vọng vào sự nghiêm túc và chất lượng đề thi THPT quốc gia để đánh giá đúng chất lượng giáo dục bậc phổ thông cũng như giúp các trường ĐH tuyển được những sinh viên tốt, có năng lực. Đó cũng chính là mục đích của đổi mới thi cử và đổi mới giáo dục.
Lê Quý
