Theo Kế hoạch số 338/KH-UBND về triển khai Chương trình Sức khỏe học đường giai đoạn 2026-2030, Hà Nội tập trung các chỉ tiêu chủ yếu về nhân lực y tế trường học, phòng y tế, nước sạch, công trình vệ sinh, an toàn thực phẩm, theo dõi dinh dưỡng, khám sức khỏe định kỳ và truyền thông giáo dục sức khỏe.
Chương trình Sức khỏe học đường giai đoạn 2026-2030, tập trung nâng cao chất lượng nhân lực y tế, dinh dưỡng và sức khỏe người học (ảnh: AI).
Đối tượng áp dụng Chương trình Sức khỏe học đường giai đoạn 2026-2030
Người học đang học tập tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội.
Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên y tế trường học, nhân viên tư vấn học đường, nhân viên phụ trách công tác xã hội trường học, nhân viên nuôi dưỡng, người trực tiếp tham gia công tác chăm sóc, giáo dục, quản lý sức khỏe người học tại các cơ sở giáo dục.
Các sở, ban, ngành Thành phố; Ủy ban nhân dân các phường, xã; các cơ sở giáo dục, cơ sở y tế và các tổ chức, cá nhân liên quan đến công tác sức khỏe học đường.
Mục tiêu cụ thể Chương trình Sức khỏe học đường giai đoạn 2026-2030
Phấn đấu đạt hoặc vượt các chỉ tiêu cơ bản của Chương trình Sức khỏe học đường giai đoạn 2026-2030 đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt; trong đó tập trung các chỉ tiêu chủ yếu về nhân lực y tế trường học, phòng y tế, nước sạch, công trình vệ sinh, an toàn thực phẩm, theo dõi dinh dưỡng, khám sức khỏe định kỳ và truyền thông giáo dục sức khỏe.
100% cơ sở giáo dục có đầu mối phụ trách công tác y tế trường học theo quy định; phấn đấu đến năm 2030, có ít nhất 60% cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập có nhân viên y tế trường học chuyên trách bảo đảm trình độ chuyên môn theo quy định.
100% cơ sở giáo dục thực hiện quản lý, cập nhật, báo cáo dữ liệu sức khỏe học đường theo hướng dẫn của cơ quan có thẩm quyền; từng bước hình thành hồ sơ sức khỏe điện tử của người học, kết nối, liên thông với Sổ sức khỏe điện tử và các cơ sở dữ liệu có liên quan theo quy định, bảo đảm an toàn thông tin, bảo mật dữ liệu cá nhân của người học.
100% cơ sở giáo dục có phòng y tế riêng đáp ứng yêu cầu chăm sóc sức khỏe ban đầu; có đủ thuốc, trang thiết bị y tế thiết yếu theo quy định.
100% cơ sở giáo dục có đủ nước uống, nước sinh hoạt bảo đảm chất lượng; có công trình vệ sinh đáp ứng nhu cầu của người học, chú trọng điều kiện tiếp cận đối với người học khuyết tật.
100% cơ sở giáo dục có tổ chức bữa ăn học đường thực hiện đúng quy định về an toàn thực phẩm, dinh dưỡng hợp lý, công khai, minh bạch, phù hợp với độ tuổi, cấp học và điều kiện thực tế.
100% cơ sở giáo dục tổ chức truyền thông, giáo dục sức khỏe, phòng chống dịch bệnh, dinh dưỡng học đường, sức khỏe tâm thần, phòng chống tai nạn thương tích, phòng chống thuốc lá, rượu bia, chất gây nghiện và các nguy cơ ảnh hưởng đến sức khỏe người học.
100% cơ sở giáo dục mầm non thực hiện theo dõi sự phát triển thể chất, tình trạng dinh dưỡng, vận động, sức khỏe tâm thần, tâm lý lứa tuổi của trẻ em theo quy định; phối hợp với gia đình và cơ sở y tế phát hiện sớm các dấu hiệu suy dinh dưỡng, thừa cân, béo phì, rối loạn phát triển, chậm phát triển vận động, ngôn ngữ, hành vi và các yếu tố nguy cơ ảnh hưởng đến sức khỏe, an toàn của trẻ.
100% người học được khám sức khỏe định kỳ hoặc khám sàng lọc tối thiểu 01 lần/năm học theo quy định; thông tin sức khỏe được quản lý, cập nhật,theo dõi, từng bước liên thông với Sổ sức khỏe điện tử và các cơ sở dữ liệu có liên quan theo quy định.
100% cơ sở giáo dục có tổ chức theo dõi, đánh giá tình trạng dinh dưỡng, thể lực, sức khỏe tâm thần và các yếu tố nguy cơ ảnh hưởng đến sức khỏe người học; kịp thời phối hợp với gia đình, cơ sở y tế để tư vấn, can thiệp, hỗ trợ khi cần thiết.
Giai đoạn 2026-2030: tập trung rà soát hiện trạng công tác sức khỏe học đường; hoàn thiện cơ chế phối hợp, hướng dẫn triển khai, biểu mẫu báo cáo; ưu tiên bố trí, kiện toàn nhân lực y tế trường học; sửa chữa, nâng cấp phòng y tế, bổ sung thuốc thiết yếu, trang thiết bị phục vụ sơ cấp cứu, chăm sóc sức khỏe ban đầu; cải thiện điều kiện nước sạch, nước uống, công trình vệ sinh, vệ sinh trường học; tổ chức khám sức khỏe định kỳ, theo dõi tình trạng dinh dưỡng, thể lực, sức khỏe tâm thần của người học; triển khai mô hình điểm về trường học nâng cao sức khỏe, bữa ăn học đường bảo đảm dinh dưỡng hợp lý, quản lý hồ sơ sức khỏe điện tử; từng bước ứng dụng công nghệ, chuyển đổi số trong quản lý sức khỏe học đường.
Kế hoạch số 338/KH-UBND
