Triển khai 4 nhóm giải pháp để ngăn chặn
Thông tin tại Họp báo Chính phủ thường kỳ ngày 4/11/2026, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Đoàn Trung Kiên khẳng định quan điểm nhất quán của Bộ là kiên quyết ngăn chặn, xử lý nghiêm các hành vi vi phạm theo đúng quy định pháp luật; bảo vệ danh dự, nhân phẩm và sự an toàn của nhà giáo, học sinh.
Thực hiện Chỉ thị số 03/CT-TTg ngày 30/1/2026 của Thủ tướng Chính phủ về ngăn chặn, đẩy lùi bạo lực học đường, Bộ Giáo dục và Đào tạo tập trung triển khai 4 nhóm giải pháp trọng tâm.
Thứ nhất, tăng cường giáo dục, chủ động phòng ngừa bạo lực học đường thông qua giáo dục đạo đức, nhân cách, truyền thống tôn sư trọng đạo, văn hóa ứng xử, kỹ năng giải quyết mâu thuẫn, tự bảo vệ và nhận diện bắt nạt trực tuyến. Đồng thời, bồi dưỡng giáo viên kỹ năng xử lý tình huống sư phạm, phối hợp với gia đình nắm bắt tâm lý học sinh.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Đoàn Trung Kiên. Ảnh Linh Vũ
Thứ trưởng Đoàn Trung Kiên nhấn mạnh nhà trường cần phối hợp với cha mẹ học sinh theo dõi diễn biến tâm lý, nhận diện khó khăn của các em để hỗ trợ kịp thời, phát huy vai trò của phòng tư vấn tâm lý học đường.
Hiện Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Bộ Công an triển khai Kế hoạch số 113/KHPH-BCĐ ngày 30/7/2026 về bảo đảm an toàn trường học, phòng ngừa và xử lý bạo lực học đường, xâm hại trẻ em. Kế hoạch đã được triển khai tại 34/34 tỉnh, thành phố; 95,66% cơ sở giáo dục đã ký kết phối hợp với công an địa phương.
Thứ hai, can thiệp kịp thời, xử lý nghiêm và bảo vệ người bị bạo lực. Khi xảy ra vụ việc, nhà trường phải lập tức ngăn chặn hành vi, bảo đảm an toàn, sơ cứu, cấp cứu, hỗ trợ người bị ảnh hưởng và thông báo cho gia đình, cơ quan có thẩm quyền. Với vụ việc có dấu hiệu tội phạm, phải chuyển cơ quan có thẩm quyền giải quyết, tuyệt đối không bao che, che giấu hoặc chỉ xử lý nội bộ.
Thứ ba, tăng cường tư vấn tâm lý, hỗ trợ sau vụ việc, phối hợp với gia đình, cơ sở y tế và chuyên gia để giúp giáo viên, học sinh bị ảnh hưởng phục hồi, tiếp tục dạy và học an toàn. Việc xử lý người có hành vi bạo lực phải đi đôi với giáo dục, tư vấn, giám sát và phòng ngừa tái phạm.
Thứ tư, siết chặt an ninh trường học, kiểm soát người ra vào, nhận diện nguy cơ tại cổng trường, khuôn viên và trên môi trường mạng; làm rõ trách nhiệm người đứng đầu cơ sở giáo dục khi để xảy ra bạo lực hoặc chậm xử lý vụ việc.
Rà soát quy định, hoàn thiện cơ chế
Cùng với các giải pháp trước mắt, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang rà soát, hoàn thiện quy định pháp luật về phòng, chống bạo lực học đường.
Đối với đề xuất sửa đổi Thông tư số 19/2025/TT-BGDĐT về khen thưởng và kỷ luật học sinh, Thứ trưởng Đoàn Trung Kiên cho biết Bộ đã giao Vụ Học sinh, Sinh viên kiểm tra, đánh giá việc thực hiện, tiếp thu ý kiến của nhà giáo, cơ sở giáo dục, phụ huynh và chuyên gia để xem xét sửa đổi, bổ sung hoặc thay thế khi cần thiết, phù hợp thực tiễn và quy định pháp luật.
Bên cạnh đó, Bộ đang chỉ đạo các đơn vị chuyên môn rà soát quy định hiện hành, nghiên cứu đề xuất Chính phủ sửa đổi, bổ sung Nghị định số 80 ngày 17/7/2017 về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường.
"Trọng tâm là làm rõ trách nhiệm của các cơ sở giáo dục, người đứng đầu và các cơ quan liên quan; hoàn thiện cơ chế phối hợp liên ngành, quy trình tiếp nhận thông tin, cảnh báo, can thiệp, xử lý và hỗ trợ sau vụ việc; thống nhất dữ liệu báo cáo để theo dõi, đánh giá kịp thời, toàn diện", Thứ trưởng Đoàn Trung Kiên thông tin.
