Đó là kết quả nghiên cứu của bà Sally McGregor thuộc Viện Sức khỏe nhi ở Trường đại học London (Anh).
Theo bà, 200 triệu trẻ em trên thế giới bị suy dinh dưỡng và không được kích thích trí thông minh. Tình trạng dinh dưỡng kém đã là một vấn đề lớn, tuy nhiên, tình trạng trẻ suy dinh dưỡng và không được kích thích trí thông minh là một vấn đề còn quan trọng hơn.
Bà McGregor đã đưa ra một ví dụ tại Jamaica: “Chúng tôi đã theo dõi những đứa trẻ cho đến khi chúng được 18 tuổi. Chỉ số IQ của các em đã tăng rõ rệt, khả năng đọc được cải thiện, các em ít bỏ học và có sức khỏe tinh thần tốt hơn vì không còn bị chứng trầm uất, lo lắng”.
Các nhà nghiên cứu kết luận rằng, chơi một cách có hệ thống hơn với trẻ không những kích thích trí thông minh mà còn làm thay đổi rõ rệt tâm tính của các em.
Hà Hoa (The Lancet, 6/2013)